Обучающий выездной симуляционно-тренинговый цикл «Анестезия, интенсивная терапия и реанимация в акушерском и гинекологическом стационаре».

Читинская  государственная  медицинская  академия  по инициативе  Министерства  здравоохранения Магаданской области,  в рамках реализации национального проекта «Здравоохранение»,  впервые на территории Дальневосточного Федерального округа реализовала  уникальный образовательный проект для врачей – обучающий  выездной  симуляционно-тренинговый  цикл «Анестезия, интенсивная терапия и реанимация в акушерском  и гинекологическом стационаре».

Цикл проходил на базе Магаданского медицинского колледжа. Слушателями цикла стали 16 врачей-специалистов  службы родовспоможения анестезиологов-реаниматологов, неонатологов, педиатров из ведущих лечебных учреждений города Магадана.  В рамках цикла врачи  на современном симуляционном оборудовании  совершенствовали свои практические умения, осваивали новые манипуляции.

Преподавателями курса выступили ведущие специалисты Читинской  медакадемии: д.м.н., профессор, заведующий кафедрой анестезиологии, реанимации и интенсивной терапии Константин Геннадьевич Шаповалов; к.м.н., заведующий кафедрой  симуляционно-тренингового  обучения Андрей Викторович Малярчиков; к.м.н., доцент кафедры анестезиологии, реанимации и интенсивной терапии Валерий Анатольевич  Коннов;  к.м.н.,  доцент кафедры педиатрии Татьяна Евгеньевна  Рогалева.

Тематический план  цикла  включал  актуальные вопросы медицины критических состояний,  такие как:

Универсальный алгоритм обследования пациента в критическом состоянии – ABCDE;

СЛР с автоматическим наружным дефибриллятором (АНД);

СЛР  в особых условиях:  в детском возрасте,  у беременных;

Осложнения  нейроаксиальных  методов анестезии,  «Липидная реанимация»;

Типы шоков, физиология сердечного выброса, физиология водных секторов;

Инфузионно-трансфузионная терапия, внутрикостный доступ;

Поддержание проходимости верхних дыхательных путей (ПВДП)

Установка надгортанных  воздуховодных  устройств (НВУ), техника  кониотомии;

Алгоритмы действий по поддержанию ПВДП:  «Нельзя  интубировать  – можно вентилировать»,  «Нельзя  интубировать  – нельзя вентилировать»;

Алгоритмы первичной реанимации новорожденных;

Освоение правил ухода за детьми с ЭНМТ.

Цикл получил высокую оценку, как среди слушателей, так и со стороны руководства  Министерства  здравоохранения Магаданской области, что, безусловно, создает благоприятные условия для продолжения дальнейшего сотрудничества в этом направлении между Академией и Минздравом Магаданской области.